今天我們來談談李嗣涔教授2018年出版的《靈界的科學》。
我們社團在2019年邀請李嗣涔前校長來台中為我們演講這個主題。我利用這個機會，將這本書的重點內容做一次精彩的回顧。所有重點皆來自於這本書，如果有興趣，歡迎去購買並詳細閱讀。
首先，我們知道這個宇宙大約在136億年前由大爆炸所產生，而地球則是在大約45億年前才形成，這些都是令人難以想像的天文數字。最重要的是，人類探索宇宙的科學，始於太空望遠鏡的發明，也不過幾百年的歷史而已。
根據2011年三位諾貝爾物理學獎得主的估計，宇宙中有73%的能量是一種「暗能量」，具有排斥力的性質，使宇宙持續加速膨脹。而從1970年代起，部分物理學家發現宇宙中存在大量「暗物質」，具有吸引力的性質，導致銀河邊緣的旋轉速度減慢，這部分能量約佔23%。因此，目前科學家能夠理解和測量的宇宙能量，實際上只佔4%。
量子糾纏或靈界
大家知道物理學上可以測量到的最小粒子是什麼嗎？我們以前的中學課本描述最小的粒子是原子和電子，但近年來熱門的量子力學告訴我們，最小的粒子應該是「量子」，它同時具備粒子與波動的雙重特性。其中最著名的現象叫做「量子糾纏」——也就是說，不論兩個量子相距多遠，即便一個在外太空、一個在地球上，它們仍能呈現相同的狀態。
李嗣涔校長從1996年開始進行手指識字的研究。1999年，他有了一個重大發現：在許多物理學界學者的見證下，具有天眼能力的青少年在觀看某些特殊文字時——例如「佛」、「菩薩」、「耶穌」、「孔子」、「老子」或太極圖等——會看到人影、聽到聲音，這與一般的手指識字情況明顯不同。於是李校長又進行了五年的實驗，到了2004年，他推論出我們所處的時空是四度的真實時空（上下、前後、左右加上時間，共四個維度），但對應著另一個「靈界信息場」，是虛數的四度時空。那些能開天眼的年輕人，正是透過這些神靈文字（如「佛」、「菩薩」等）進入另一個靈界，取回信息。
李校長在公元2000年與長庚生物科技的董事長楊定一博士相會，當時談到了「信息水」的功用。所謂信息水，是將靈界的能量注入水中，使這些水具有特異的功能，例如治療疑難雜症等。李校長對於信息水的原理始終找不到合理的解釋，歷經12年的修行與積累功德，終於在2012年元旦豁然頓悟。他發現人類大腦有70%的組成是液態，他認為只要有一小部分在手指觸摸紙團的刺激下進入超導態或量子狀態，就可能形成天眼。而天眼似乎可以將目標物送入另一個信息場中藏匿，因此，正如雲南大學朱念麟教授所說，具有念力的孩子能夠將真實世界的火柴盒從不透明的塑膠盒中取出，使其在真實世界消失無蹤，又能透過念力將它召回現實。
量子狀態到複數時空
2013年，李校長赴大陸參加第二屆人天觀學術研討會，聆聽吳邦惠教授的演講後領悟到：意識即是量子狀態的呈現，萬物皆有靈性，只要進入量子狀態，虛數的世界便會浮現。他也領悟到易經的太極圖，其實是一個三度空間的圓球，陰陽兩界各佔一半，並透過魚眼互換能量達到平衡。2014年，他正式發表論文，以「複數時空」的架構解釋暗物質、暗能量、意識與特異功能，並刊登於《佛學與科學》雜誌。
在這篇論文中，他提出兩個基本假設。第一個假設：真實的宇宙是一個八度的複數時空，除了陽間的實數四度時空之外，還有一個充滿意識與信息的四度虛數時空，可稱之為「信息場」或「靈界」。第二個假設是「量子心靈」：真實世界的物質若要進入虛擬的時空，需要先進入量子狀態，才有機會滲入靈界。李校長希望找到那個可以切入的缺口與方法。
手指識字到靈界切口
為此，他回到手指識字的實驗尋求啟發。1993年，他接觸到一位名叫高橋舞的小女孩，從1993到1995年間進行了多次實驗。小女孩在手指識字時，右手需套上布套或以黑紙遮罩，識字才更快也更準確，這是因為布套能降低手指的溫度。前三個回合共91次實驗中，有55次完全正確，成功辨識率將近60%。他們也發現，心情平靜是打開天眼的關鍵。天眼的開啟也十分短暫，可能僅有一到兩秒，而在這短暫的瞬間，文字便會自行浮現。他們也透過新光醫院測量手指識字時的腦波變化，確認受試者在識字過程中眼睛確實是閉著的。
1996至2004年間，李校長利用九個暑假開設手指識字訓練班，176位孩童接受四天訓練後，有41位展現出顯著的手指識字能力，統計顯示錯誤率低於0.05的顯著水準。這個結果說明，手指識字的能力在孩童身上是可以被訓練出來的。
李校長也訓練出一位具有念力的小女孩，她在1998年便能以天眼穿透底片或鋁箔紙，讀取紙條上的文字訊息，甚至能用意念將盒子裡的鐵絲折彎，還能將一根鐵絲折成三角形。
1999年，物理學會帶領十多位物理學教授與兩位心理學教授，來到台大電機二館進行實驗，由T小姐主導，過程相當順利。這時他們發現，T小姐在看到「佛」字等特殊文字時，看見了強烈的光亮，後來甚至看到一個發光的人在對她微笑。這樣的發現讓李校長對這種「神靈信息場」產生了濃厚的興趣。他們開始測試修改佛字的部首，或改動「阿彌陀佛」、「藥師佛」、「彌勒佛」等字中的某個字，觀察效果如何，結果發現只要破壞文字的完整字型，就不會產生佛光的效應。
此時，自然會有人質疑，這究竟是大腦的幻覺，還是真正的信息場？於是他們進一步研究，嘗試連接阿拉伯文或希伯來文的上帝名字，以及「耶穌」、「SAM」等外國神靈的信息網站，發現即使是外國神靈，只要透過特定的呼喚方式（如喊出「哈利路亞」），也能順利進入。他們也嘗試進入藥師佛的藥園取藥、進入觀音菩薩的網站、伊甸園的網站，以及老子和孔子的網站。然而，嘗試連接莊子和孟子時，卻幾乎毫無反應。他們也測試了部分道教神靈，如關公、媽祖、文昌帝君等，但效果就不如前述那些聖人神靈來得明顯。詢問道教人士後，得到的說法是，這些神明的網站可能需要特殊的密碼才能連接，並非對外完全開放。
以上研究在2005年李校長接任台大校長後暫告停止，直到2013年卸任後才重新啟動相關實驗。2016年，他再度邀請T小姐重訪神佛的信息場，那些現象依然存在。
2014年，李校長提出：真實世界所有物體都由原子構成，而原子中的每一個基本粒子都在自旋，並各自擁有通往虛擬時空的通道。因此，在虛擬時空中，應該也會出現與真實物體形狀對應的虛擬影像。
心靈與意識的科學奧秘
李校長透過真實世界與虛擬世界的對應關係，結合心理學詮釋榮格提出的第一人格與第二人格。第一人格是與生俱來的，可以稱之為靈魂，就如同虛數時空中的神靈，屬於量子心靈的虛數部分，在真實世界中看不到、摸不到、也量測不到。但靈魂仍具有豐富的內涵，例如個性、嗜好、慾望等。我們的五感——視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺——都是靈魂覺知的天生本能，而非後天學習而來的技能。至於第二人格，則是人後天學習所形成的意識。
外星人的探索
許多電影都在描繪尋找外太空文明行星的故事，關於外星人是否存在的討論也從未停止。2015年，一位俄國億萬富翁投資一億美元，資助英國劍橋大學的物理學家霍金尋找外星人的計劃。然而，距離地球最近的恆星半人馬座阿爾法星，距離地球4.3光年，光是無線電波來回一次就需要8.6年；若要以微型攝影機拍照傳回地球，至少也需要20年。因此，想要透過物質世界的設備聯繫外星人，恐怕極為困難。
於是李校長想到透過T小姐，請求神靈協助拜訪外星人。2002年，透過T小姐三次的天眼觀測，終於有機會接觸到疑似外星人的存在：有兩個眼睛、兩個鼻孔、一個嘴巴、兩隻耳朵但沒有耳廓，有雙手雙腳，但手只有三根手指，其中一根特別大，有點像史蒂芬·史匹柏電影《ET》中的外星人。T小姐說看不清楚腳，但行動非常快，皮膚黝黑略帶光澤，頭上有一根天線，似乎在自言自語，像是在進行通訊。詢問神靈後得知，這個外星人可能來自天鵝座一顆距離地球438光年的恆星行星。如果以電磁波來回一次需要876年，換算起來，相當於宋朝時發出的訊號，現在才傳回地球。
李校長也請神靈詢問他們的科技能力，得知他們已經來過地球許多次了。2014年底，湖北省博物館武當山的一塊石碑上，有一尊太陽神雕像，頭上有天線、頂著火球、腳下有架子，李校長一看，這與T小姐在天鵝座見到的外星人形象如出一轍！大陸一位能開天眼的孫儲琳女士也多次造訪其他行星，同樣看到了頭上長有兩根天線、腳下像踩著風火輪的外星人形象——這讓李校長聯想到《封神演義》中的哪吒。也許在3000多年前，外星人真的曾經來過地球，只是至今無人能夠加以證明。
小結
李嗣涔校長以嚴謹的科學態度，透過數十年的實驗研究，為我們打開了一扇通往未知世界的大門。從手指識字、天眼現象、神靈信息場，到外星人的探索，他的研究橫跨物理學、量子力學與意識科學，提出了「複數時空」的創新理論，試圖以科學語言詮釋靈界的存在。這些發現或許顛覆了我們對宇宙與生命的既有認知，也提醒我們：人類目前所能理解的，也許只是這個宇宙極小的一部分。
